وحضر تشييع جثمان الفقيد وزير المجاهدين وذوي الحقوق, العيد ربيقة, ووزير الاتصال, محمد لعقاب, ورئيس المجلس الإسلامي الأعلى, بوعبد الله غلام الله, وكذا مدير المركز الوطني للدراسات والبحث في المقاومة الشعبية والحركة الوطنية وثورة أول نوفمبر 1954, حسين عبد الستار, ورئيس اللجنة الجزائرية للتاريخ والذاكرة, محمد لحسن زغيدي.

وألقى السيد ربيقة كلمة تأبينية ذكر فيها “بمناقب المجاهد والمناضل والباحث الأستاذ الدكتور محمد العربي الزبيري, وعمله وكفاحه وعلمه في حفظ تاريخنا المجيد”, معتبرا أن “الجزائر فقدت في المرحوم مجاهدا ومؤرخا قديرا”, حيث التحق بصفوف الثورة التحريرية مع إضراب الطلبة في 19 ماي 1956, وأسهم مع رفاق دربه في مسيرة الحرية والاستقلال.

وشدد السيد ربيقة على أن الزبيري “قامة من قامات الجزائر الكبار, ورمزا خالدا من رموزها الأفذاذ”, حيث “نال احترام وتقدير المثقفين والمهتمين بشؤون البحث والتنقيب في التاريخ داخل الوطن وخارجه, وكان إلى جانب ثلة مباركة من المؤسسين الأخيار للمدرسة الوطنية للتاريخ”, إذ أنه “لا يذكر إلا ويقترن اسمه بمدرسة وطنية تاريخية, منتجة أصيلة, ذات أبعاد راسخة الأركان متينة البنيان”.

وأوضح الوزير أن الفقيد الذي عمل على “مقاومة آثار المدرسة الاستعمارية المختصة في التزييف والتحريف, قد خلف رصيدا ثريا للمكتبة الجزائرية وعلما تنتفع به الأجيال…”.

وأوضح نفس المصدر أن الوزير دعا خلال هذا اللقاء الذي جرى بمقر وزارة الاتصال بحضور إطارات من الوزارة ومسؤولي مؤسسات تحت الوصاية، التنظيمات الصحفية الحاضرة إلى “المساهمة في إثراء برنامج الاحتفالية التي أعدته وزارة الاتصال بهذه المناسبة الوطنية, مستمعا إلى مقترحاتهم المتنوعة, كما شجعهم على المبادرة بتنظيم نشاطات ثرية للاحتفال بعيدهم الوطني”.

وحث السيد لعقاب بالمناسبة الشركاء المهنيين على “الارتقاء بالعمل الصحفي من خلال تحسين مستوى المضامين الصحفية وتنويعها واحترام آداب وأخلاقيات المهنة والاحتكام إلى القانون العضوي للإعلام”، معربا في هذا السياق عن “أسفه للانزلاق الذي عرفته بعض وسائل الإعلام مؤخرا في تناولها لمواضيع دون تحري الحقائق ودون مراعاتها لأدنى الأخلاقيات المهنية”.

وأكد وزير الاتصال “دعم الوزارة لكل النشاطات الهادفة إلى النهوض بالقطاع الإعلامي، لاسيما تلك التي تقوم بها المنظمات النقابية والجمعيات الوطنية”، مبرزا “أهمية التعاون والتنسيق معها لأجل إنجاح هذه النشاطات، خاصة ما تعلق بالجانب التكويني وتحقيق المبادرات المهنية الجادة”.