وفي كلمة له بهذه المناسبة, أفاد السيد بداري أن هذه الخطوة تأتي بغية خلق جسر بين الجامعات وقطاع التشغيل, فضلا عن تعزيز مرئية المنظومة الجامعية.

ويتضمن هذا الإطار قاعدة بيانات وطنية تتضمن مجموعة المؤهلات (الدرجات والشهادات) التي تصدر عن قطاع التعليم العالي الجزائري, ويعتمد على نظام المواصفات الذي يتكون من 8 مستويات من المؤهلات وهي: المستويات 6 و 7 و8 المخصصة للتعليم العالي, المستويات 4 و5 المخصصة للتكوين المهني, والمستويات 1 و2 و3 المخصصة للتربية الوطنية.

وتتيح هذه المستويات لأرباب العمل والطلاب توضيح وفهم المهارات والخبرات التي يمتلكها حامل الشهادة بعد انتهاء دراسته.

ويهدف هذا الإطار إلى تسهيل توجيه حاملي شهادة البكالوريا الجدد والطلبة ضمن نظام التعليم العالي, وزيادة فرص توظيفهم بعد التخرج, فضلا عن إنشاء مصفوفة المهارات, والمهن, والكفاءات التي تحدد المهن المتاحة في سوق العمل وشهادات التعليم العالي التي تسمح بالوصول إليها.

وشارك في النسخة الثانية من هذا الهاكاتون الذي نظم على مدار ثلاثة أيام, بالشراكة مع حديقة التجارب بالحامة, 125  طالبا تم انتقائهم و توزيعهم عبر 25 فريقا, وهذا من بين 282 سجلوا في المسابقة من مختلف جامعات الوطن.

وبالمناسبة, ثمن وزير التعليم العالي والبحث العلمي, السيد كمال بداري, ابتكارات وابداعات الطلبة الفائزين الذي “تمكنوا من إيجاد حلول تقنية وذكية, للإشكالات التي طرحها القائمون على حديقة الحامة, والمتعلقة بالنباتات والأشجار التي تزخر بها”.

واعتبر أن هؤلاء الطلبة “جسدوا بابتكاراتهم, برنامج رئيس الجمهورية, السيد عبد المجيد تبون, الذي يقضي بعصرنة الجامعة وتمكين الطلبة من خدمة مجتمعهم”. وفي هذا الإطار, أوضح مدير المدرسة العليا للذكاء الاصطناعي, السيد عبد المالك بشير, أن هذا الهاكاتون أسفر عن تحقيق “إنجازات نوعية, من أبرزها إنشاء قاعدة بيانات محلية, هي الأولى من نوعها, تضم أكثر من 180 ألف صورة, على أن تكون هذه القاعدة متاحة للباحثين وأصحاب المشاريع, لدعم المبادرات البحثية والمشاريع الناشئة في مجال الفلاحة الذكية”.

كما مكنت المسابقة من “تطوير نماذج أولية للذكاء الاصطناعي, بالاعتماد الكلي على البيانات المحلية”, حيث شكلت “فرصة جيدة لصقل مهارات الطلبة في مجالات إدارة المشاريع والعمل الجماعي, ما يعزز ثقافة الابتكار لحل إشكاليات واقعية”, يضيف السيد عبد المالك بشير.

من جهتها, أكدت مديرة حديقة التجارب بالحامة, السيدة كنزة بن مني أن إسهامات وابتكارات الطلبة المشاركين في هذه المسابقة عكست “مستواهم العالي وقدرتهم على الدمج بين الذكاء الاصطناعي والعلوم الزراعية, وهو الأمر الذي لا يعد مجرد فكرة, بل مسار عملي لمواجهة الإشكاليات المطروحة في هذا المجال”. يذكر أن هذا الحدث العلمي نظم برعاية شركة “موبيليس” والشركة الناشئة “Al Grid”.

وقال الوزير الذي كان مرفوقا بوالي ولاية تيبازة, علي مولاي, أن تدشين هذا المركز يندرج في إطار تجسيد برنامج رئيس الجمهورية, السيد عبد المجيد تبون من أجل “تعزيز دور الجامعة في الاقتصاد الوطني عبر تثمين نتائج البحث وترجمتها إلى مشاريع اقتصادية تقدم الإضافة اللازمة للتنمية الوطنية”.

وأضاف أن هذا المركز يعتبر “من بين ثمار القرار الذي تم بموجبه السماح لمراكز البحث العلمي باستحداث مؤسسات اقتصادية عمومية تحت وصايتها لتثمين نتائج البحث”, وهي -كما قال- “القيمة المضافة المنشودة لصالح الاقتصاد المبتكر”.

وأشار إلى أن “هذا المركز, الأول من نوعه, متخصص في تكوين قادة الطائرات بدون طيار وتكوين المكونين وإجراء الاختبارات و الإختبارات التجريبية التقنية على الطائرات المصنعة حسب الطلب, يتوج بمنح شهادة المطابقة والتأهيل للطائرات المسيرة المصنعة محليا إلى جانب منح شهادة معترف بها في قيادة الطائرات بدون طيار.

تدشين مركز تأهيل الطائرات بدون طيار وكذا مصنع لإنشاء الطائرات بدون طيار بمركز البحث في التكنولوجيات الصناعية ببوإسماعيل, وفقا للتنظيمات والقوانين المعمول بها حاليا في المجال, في إنتظار إثراء الترسانة القانونية المنظمة لهذا النشاط, والتي ينتظر صدورها لاحقا, حسبه.

وبالمناسبة, جدد السيد بداري التأكيد على أهمية “تثمين نتائج البحث العلمي وتعزيز دور الجامعة في الحياة الاقتصادية للبلاد”, مبرزا الآثار الإيجابية للمشاريع المدشنة اليوم على الاقتصاد الوطني, سيما منها إيجاد حلول تقنية لقطاعات أخرى على غرار الصناعة و الفلاحة و الطاقة و الجماعات المحلية, وعلى قطاع الخدمات والمجتمع بصفة عامة.

كما عاين وزير التعليم العالي و البحث العلمي بالمناسبة مختلف مرافق مركز البحث في التكنولوجيا الصناعية على غرار الأرضية التكنولوجية للأنظمة الذكية المحمولة, خاصة المتعلقة بنشاط تكوين الطيارين عن بعد كالقاعة المخصصة لمحاكاة أنظمة الطائرات والفضاء المخصص للتدريب و إجراء التجارب التقنية.